同学们陆陆续续的返校，陈敬补考也结束了。
和唐小荞走在校园里，总会碰到有同班同学打招呼，然后拉着许久未见的陈敬说会话。
他们一般都会用节哀顺变开头，紧接着话题就引到补考考的怎么样上。
陈敬只能告诉他们，要是老师不高抬贵手的话，可能就再也不能相见了。
一时间人心惶惶！
这些可爱的同学们，真的是在替陈敬担忧。
他们不了解实情，觉得陈敬补考没考好都是情有可原，毕竟一个寒假就送给了爷爷奶奶。
当然，他们也会奇怪，为什么一个需要补考的人，居然成为了校三好学生！
公示栏里，陈敬的荣誉还不止这一个，在表彰青协的通报里，他的名字是和萧芷兰、牛学红一起出现的。
更别说青协从这个学期开始，就将成为副校长挂名的社团。
所以不少人都觉得世事无常，不少平时看不惯陈敬的同学，此刻都共情起来。
结果最当真的是唐小荞，她生怕陈敬补考不过要退学。
…………
“你补考真的没考好？”再次漫步在熟悉的校园小道，唐小荞第十一次问起。
陈敬依旧回答：“案例分析我有信心，只是什么简答、名词解释，我压根不晓得，只能靠着自己的经验来概括了！”
“这次不是逗我？”
“不是！学术方面我的态度一直很严谨的。”
“你为什么不是逗我呢！”唐小荞生气地站住了。
陈敬望着她：“不是和你说了吗，退学前会有学业预警的，要是再挂科的话，估计就得退学了！”
唐小荞挽着他的手，眼巴巴的带点哀求说：“那你这学期要好好学呀，千万不能像上学期一样了！”
陈敬心里在偷笑，反问：“不是，难道我退学了，你就不和我在一起？”
“不会啊！”唐小荞忙道：“无论怎样，我都不会离开你的，就是退学不好啊！你辛辛苦苦考上大学……”
“没事，回到高中，或许我还能考震旦！”陈敬一本正经开着玩笑。
唐小荞手上用了点力，努力组织语言说：“这……这样不好，我……自己是愿意陪着你的，可是我……我不能退学啊！我没法向婆婆交待的，而且你要去震旦的话，我肯定考不上的。”
“真蠢！”陈敬敲了她额头一下，笑着走在前头。
“怎么又说我蠢？”
“因为震旦我是不会再去的了，我对临商很满意。”
唐小荞想了想，这才反应过来，这话的意思是陈敬也不愿意离开她。
她笑了笑，追上说：“那你就好好学习呀，真的，这个学期不能再胡乱折腾了！”
“好哦！”
陈敬表面风轻云淡，其实心里还有慌了一下的，要是重修的科目太多，他这个学期只要再挂一两门，这学铁定就退了。
以他现在的能力，没有学历同样可以混的很好，只是这场“青春再找回”的游戏不在校园的话，那还有什么体验感。
更为重要的是，将来有人问起他的学历，总不能厚颜无耻的说出：我？临商弃徒——陈敬！
……
在补考成绩公布前，陈敬老老实实的去每天去上课，没有翘课的意思。
唐小荞每节课都啰嗦，让他好好的学习，甚至都提议让他去找老师道歉说明，看能不能网开一面。
小蠢货也有聪明的时候，至少懂得一点儿人情世故。
陈敬倒是觉得这样的日子很好，安安静静的上课，有个会啰嗦的女票。
每天就是上课、吃饭、腻歪，如果这样过四年，学业爱情双丰收，其实也很好，前提是没有接触过象牙塔外的价值观。
只是周五的时候，经济学史的老师却叫住了他。
这个老师叫黄冠英，是个中年妇女，很有知识分子的那股子沉稳气质。
上课的时候没有太多题外话，一节课可以连续不断的讲解着理论，重要的是她能脱稿。
她让陈敬跟着她来到办公室，坐下后拿出她补考的卷子。
她上个学期教的也是经济学史，与后世不同，这这年头的经济学史，是将资本主义发展到帝国主义阶段后的模式，重新划分为另一部分来说。
“陈敬啊，上个学期期末，听说你是因为爷爷去世，这才没有参加？”
“嗯嗯，爷爷去后没多久，奶奶也走了，这才没有赶上期末之后的清考。”陈敬继续用着这个理由。
“节哀！”黄老师翻开他补考的试卷：“你补考也受到了影响吧？你们萧老师倒是同我说，你是个很优秀的学生，希望我宽松一点。”
陈敬不好接话，只能尴尬的站着。
黄老师突然一笑：“其实一开始改的时候，你这卷子我想判为不及格，可后来想了想，又觉得能给你个及格。主要是你最后这个案例分析题，老师觉得有点意思，你读过大卫李嘉图的赋税原理？”
“老师真是行家，我引用一段都被你发现了！”陈敬笑着说。
“要是老师连这都看不出来，岂不是让你笑话了？”黄老师翻了翻说：“你在案例分析中，各种引用信手拈来，老师很奇怪你怎么会有这么高的阅读量？你爸妈是经济学学者？”
“老师，我爸妈就是种地的，我这些都是高中的时候，在图书馆看的。”陈敬又扯谎。
黄老师没有多纠结这个问题，指着一处问：“那你在最后一题中，用人口红利这个说法，来解释国家赋税的取舍，这是从那里看来的？还有人口红利这个名词，是那位学者提出来的？”
“人口红利还没有人提出来？”陈敬一脸惊讶。
黄老师怔了一下，望着陈敬说：“难道……有人提出来了？可老师确实没影响，除非是国外传进来的。”
“确实是国外传进来的！”陈敬赶紧下台阶，实际上这个名词确实是舶来品，不过咱们的专家翻译的很好。
“我也猜到是如此。”黄老师叹了口气：“那你现在还能回想起吗？你看到那篇文章中，如何解释人口红利与高储蓄率、高投资、高增长的关系。”
“老师，这……我有点记不清楚了！”陈敬装作努力思考的样子，良久才说：“好像是认为，人口红利的前提，是无议价能力的劳动力人口，占人口比例极大的时候……这群人的收入，往往达不到放开消费的程度，所以单纯想把他们储存在银行里的钱，逼着出来消费，是完全不可取的。
但是要是宽松货币，又好像会导致一部分人活不下去，物价飞涨更会迫使他们回存，从而维系不了……嗯，大概就是这么个说法！”
“议价权？消费力、货币的贬值率。”黄老师点了点头，挥手让他退下，脸上浮现出思考的神情。
这门课看来不用挂了，但更为陈敬震惊的是，人口红利这个概念，还没有被学界普遍认识？
…………
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